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2020年北京大学第三届创新教与学论文评选结果公示
为促进信息技术与学科教学的深度融合、提炼多模式课堂教学与网络教学的实践经验、搭建教学理念与创新应用的研讨平台、推动教师教学与科研能力的持续提升,教务长办、教务部、研究生院、人事部、校工会、教发中心等单位在10月10日联合启动 “北京大学第三届创新教与学论文” 征集活动,征集活动由教师教学发展中心承办。
本次提交的论文要求为非正式发表物、非其他项目所交文档、无任何知识产权或版权纠纷。院系审核推荐后参加评选活动。
2020年11月13-15日,教师教学发展中心聘请研究生院、物理学院、新媒体研究院、信息学院、教育学院、环科学院和北医药学院7名专家,对参评的45篇教改论文进行网络预评,16日进行会议评审。经过专家评议,获得一等奖5篇、二等奖14篇、三等奖18篇。现对获奖论文进行公示。
论文题目 |
论文作者 |
奖项 |
论情感教育目标体系在药理学课程思政中的应用 |
李慧 |
一等奖 |
以学生发展为中心的生物化学混合式教学设计与实践 |
易霞、马利伟、陈颢、杨笑菡、韩丽敏 |
一等奖 |
教学媒体资源服务平台的创新与实践 |
曾腾、何山、王肖群、刘志勇、王凯 |
一等奖 |
传染病医院安全防护虚拟仿真项目 |
孙玉梅、江华、孙宏玉 |
一等奖 |
身体运动智慧评分系统在“在线开放课程” 中的应用 |
赫忠慧、范雪松、亓昕、伍汝杰、兹海 |
一等奖 |
基于线上课程的闯关式教学考评设计和实践 |
张卫光、石献忠、方璇、张艳、陈春花 |
二等奖 |
“互联网+”背景下的在线测试与学习平台在有机化学实验教学中的应用与探索 |
边磊、张奇涵、李田、关玲、徐烜峰 |
二等奖 |
有机化学实验中计算化学模块的微课建设 |
李田、张奇涵、王婕妤、张攀、边磊 |
二等奖 |
疫情期间护理学专业本科生在线学习效果及其影响因素的调查研究 |
孙宏玉、孙玉梅、赵倩倩、李小花 |
二等奖 |
基于知识图谱与学习分析的学习路径评估体系研究 |
黄文彬、高嘉骐、刘千慧 |
二等奖 |
情景模拟教学与微课在职业卫生学综合性实验中的应用 |
欧夏娴、赵茜、陈章健、王云 |
二等奖 |
互联网资源与传统外语教学的深度融合-刘淼 |
刘淼 |
二等奖 |
后疫情时期高校体育线上教学实践研究——以瑜伽课为例 |
亓昕、冯雪松、赫忠慧、钱俊伟 |
二等奖 |
“抽象思维动作化”在数理类课程教学中的应用 |
张航 |
二等奖 |
翻转课堂混合教学模式提升流行病学学习效果的研究 |
王斯悦、薛恩慈、王梦莹、周仁、吴涛 |
二等奖 |
基于北大教学网系统、课程和学生在线学习数据的分析研究 |
闫宏飞、胡扬、张哲瑞、应思平、赵柳婷 |
二等奖 |
基于人工智能的《医学免疫学》情景化试题出题系统的建立与应用研究 |
王月丹、初明、李燕、高良才、黄一伦 |
二等奖 |
基于标准化病人的《胫骨骨折》情景模拟教学案例的开发与评价 |
金三丽、路潜、庞冬、杨萍 |
二等奖 |
北大教学网在线数据统计与挖掘 |
闫宏飞、张哲瑞、王肖群 |
二等奖 |
线上教学模式在新生儿护理临床教学中的应用 |
杨园园、陈华 |
三等奖 |
临床医学八年制医学生儿科学见习在线教学实践及效果评价 |
齐建光、徐可、董慧、孙青、于果 |
三等奖 |
《新媒介社会学》课程游戏化教学探索 |
杨伯溆、邓冰 |
三等奖 |
基于Canvas平台的混合式教学设计与实践——以医学研究生《网状Meta分析》课程为例 |
孙凤、刘英丽、李志霞、刘佐相、刘凤琪 |
三等奖 |
穆斯堡尔实验模拟软件mossbSim介绍 |
王思广 |
三等奖 |
信息化创新教学模式在医学本科教育中的应用与评价 |
侯睿、包艾荣、岳洁雅、臧瑜、陆虹 |
三等奖 |
以学生小组为制作主体的微课与日语实体教学融合模式研究 |
王灿娟 |
三等奖 |
基于互联网的虚拟仿真实验教学平台在生理学教学中的应用与探索 |
康继宏、韩丽丽、庞炜 |
三等奖 |
太极拳“课内外一体化”在线教学实践研究:问题、措施与效果 |
王东敏、刘梁、康宁 |
三等奖 |
基础俄语教学过程中历时阐释的活用——基于网络教学平台的微课体系构建设想 |
尹旭 |
三等奖 |
虚拟现实技术在风湿科住院医师关节腔穿刺实践教学中的应用 |
李玉慧 |
三等奖 |
助教培训对助教自信度影响的对照研究 |
周仁、陈曦、俞赤卉、吴涛 |
三等奖 |
北京大学习近平生态文明思想教学案例微课视频 |
郇庆治、曹得宝、海明月 |
三等奖 |
游戏AI算法设计——一个适合以问题求解为导向教学的例子 |
刘宇晗、李睢、闫宏飞 |
三等奖 |
基于启发式案例教学和课程思政的软件危机教学设计 |
朱郑州 |
三等奖 |
基于 VR 技术的消化科胃镜操作课程研究与效果评价 |
索宝军、宋志强、吴一波 |
三等奖 |
大学英语教学的“散文道路”探索与实践——基于 Canvas 平台《英语散文选读》课程建设与互动教学 |
马乃强 |
三等奖 |
化学实验室安全技术课程在线教学实践与思考 |
杨玲 |
三等奖 |
公示时间为:2020年11月17日至11月21日下午4点。
公示期间如有意见请以书面形式与教师教学发展中心联系,过时不再受理。来信必须写出真实单位名称、个人姓名及联系方式,匿名信恕不受理。
联 系 人:王肖群
联系地址:电教楼415室
联系电话:62758385
教师教学发展中心
2020年11月17日